こんにちは!ピアニストの山本実樹子です。
レジュメから少しご紹介しますね。

①8分音符の長さって、時代によってちょっと違ったりするってほんと?
音符の向こう側にあるものに気づく方法
1、当時の音楽観、世界観を学ぶ、知る、→想像→実感する。
音の動きや、象徴、効果的な表現、時代時代の常識とされていたことが習得できる
「音楽修辞」を学ぶことが必要。具体的には・・・
2、楽譜上の音価分では表現しきれない余剰、過剰のエネルギーがあることを知り、
それが何かを求め、表現する。判断の基準はいろいろありますが・・・。
3、一瞬のタッチの変化対応できる素晴らしい道具としての手、身体を整える。
楽器を知り、適切に扱えるようにしつつ、フィグーラを自然に感じられるようにする。
その方法として、〇〇〇〇、〇〇〇を使います。
これで・・10の1
いただいたお時間にしては・・・
ちょっとモリモリ過ぎでした。

ご一緒に考えていただいてクイズにお答えいただいたり

いつも驚かれる,ハノンの使い方をご紹介したり・・

始まり時間が押してしまったこともあり用意したレジュメ分全部は無理だったし
もっと具体例をたくさん出して進めたかったのですが

お伝えできる分めいっぱい頑張りました。

が・・・・
盛り込み過ぎ反省。。

関係者の皆さまだけでなく、このGradeにご興味をお持ちの方や私の(大人の)生徒さんたち、そして、先輩ピアニストの深瀬美奈子さんやスイスから一時帰国中のヴィオリスト神谷未夏ちゃんも貴重なお時間を割いて来てくださって感動でした。
高校時代美奈子さんに憧れを持っていた未夏ちゃんをお繋ぎする・・という任務こんな形で実現できて幸せでした。
おふたりは、ランチの頃には、すっかり仲良しに!!
一番右は、Proceed Piano Gradeの代表 石毛先生です。
個人的には・・たった六年間だったけど勤務していた大学の大先輩講師のI 先生にもお目にかかれて嬉しかったなぁ。とても温厚でお優しい先生で尊敬申し上げていたので・・・!

そんなこんなで・・・この機会にレジュメをまとめることで私自身、しっかり言語化できたことも再確認できたこともたくさんあって感謝でした!!
ありがとうございました。
お読みくださってありがとうございました。
今日も佳き1日となりますように
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